▶ ['FTA, 학교로 가다' 교육프로그램 전문가 좌담회] "데이터 활용 농업교육 받고 대학진로까지 바꿨다" 2023-02-06
▶ 고교생 대상 첫 FTA 실습교육
▶ [FTA와 GMO 수입 상관관계] 끊이지 않는 안전성 논란 GMO(유전자변형농수산물), 기술적 가치 고려해야 2023-02-02
▶ ['FTA 데이터 교실' 과제 탐구보고서 발표대회 | 3위 경기 경민고] FTA 체결건수 누적 때마다 GMO 수입 증가 탐구
▶ [FTA와 식량 안보] 밀 비축량 9일치, 국산 밀 생산량은 더 처참 2023-02-01
▶ ['FTA 데이터 교실' 과제 탐구보고서 발표대회 | 우수상 서울 한대부고] 경제학 관심 많아 곡물소비와 FTA 관계 분석
▶ [인터뷰 | 김종인 한국농촌경제연구원 연구위원] "밀 생산량 적어도 생산기반 유지···유사시 대비 비축기지 확대 필요"

▶ [한-칠레 FTA와 포도 농가의 현 주소] 예견된 구조조정, 기회와 위기 공존하는 '시설 포도' 2023-01-31
▶ ['FTA 데이터 교실' 과제 탐구보고서 발표대회│최우수상 서울 미림여고] 넘쳐나는 자료, 통계 분석 방법 알게 된 유익한 시간
▶ [인터뷰 | 이완용 송산포도 팜스토리 대표] "소비자 취향 공략한 신품종, 한송이 8만5천원 비결"
▶ [기획연재-학교로 간 FTA 교육현장│고교생이 연구분석한 자유무역협정 그 후] 우리 농업 타격 크지만, 고품질로 역전기회도 마련 2023-01-17

▶ [자유무역협정, 고교생이 묻는다 | 기획연재-학교로 간 FTA 교육 현장] "대한민국 농업 미래, 우리는 데이터로 배운다" 2022-12-29
▶ [인터뷰 │ 이종욱 서울대 교수] "농업농촌에 관심있는 학생보면 보람"
▶ [인터뷰 │ 문우일 세화고 교사] "체계적인 데이터 활용 교육에 놀라"
▶ [인터뷰 │ 김하경 선덕고 2학년] FTA와 엑셀 통계분석까지 일석이조
▶ [FTA 체결 후 농축산식품 교역 변화] 원산지증명·품종개량기술로 협정관세 벽 넘어야 산다 2022-12-20