일산 파주 내일신문은 2024학년도 대학 입시에서 수시전형으로 합격한 일산 파주 지역 일반계 고등학교 학생들을 대상으로 연속 인터뷰를 진행해 진로 선택과 학교생활, 내신과 수능 공부법, 생활 관리와 수시합격 전략 등에 대한 이야기를 들어본다.

태정은 리포터 hoanhoan21@naver.com

진로 진학

진로진학의 방향성을 정할 때 독서가 큰 도움이 되었습니다. 다양한 책을 읽으며 내가 어디에 흥미를 느끼는지, 어떤 분야에 궁금증을 갖게 되는지 독서를 통해 알 수 있었습니다. 1학년 때부터 진로를 확정해야 한다는 강박에 사로잡히기 쉬운데, 아직 진로를 정하지 못한 후배들이라도 조급해할 필요는 없습니다. 학생부 종합전형은 학생이 어떻게 성장해나갔는지를 보는 것이기 때문에 진로를 탐색하고 자신이 대학에 와서 어떤 공부를 하고 싶은지 어떤 성장과 발전을 해나갈지를 보여주면 됩니다. 이를 위해서 많은 활동을 하고 독서를 하면서 자신을 되돌아보는 시간을 가지면 좋겠습니다.

교내 활동

‘교과별 융합 프로젝트’는 동패고에서 1학기말에 시행하는 프로젝트로, 교과목 2개 이상과 연관되는 주제를 1주일간 탐구하여 결과물을 내는 프로젝트입니다. 대학에서 추구하는 ‘융합형 인재’라는 면모를 드러낼 수 있는 프로젝트라고 생각했습니다. 이 프로젝트를 통하여 생명과학 관련 프로그래밍, 드라마 속의 질병과 현실의 질병 차이 분석, 농약의 화학 반응을 수학적으로 나타내기 등의 활동을 했습니다.

동아리 활동

저는 고교 3년 동안 전부 다른 동아리를 했습니다. 1학년 때는 독서 동아리에 들어가 나의 진로를 탐색하고, 2학년 때는 실험 동아리에서 다양한 실험을 경험했습니다. 3학년 때는 주제 탐구 동아리를 통하여 관심사에 대한 주제 하나를 깊게 탐색하였습니다. ‘동아리는 3년 내내 같은 것을 하는 것이 좋다’는 식으로 이야기하는 경우가 많은데, 제 경우에는 1학년 때 진로가 확정되지 않아서 3년 동안 동아리가 계속해서 바뀐 것 같습니다. 1학년 때부터 진로가 확고하면 같은 동아리에서 계속 활동하는 게 좋겠지만 그렇지 않을 경우 3년 동안 동아리가 계속 바뀌어도 상관없다고 생각합니다. 결국 학생부 종합전형은 나 자신이 어떤 사람이고, 어떤 것에 관심이 있으며, 어떤 걸 공부하고 싶은지를 드러내는 것이 중요하기 때문에 내가 동아리 속에서 한 활동과 관심 주제가 주된 평가 요소입니다. 저 역시도 3년 동안 동아리가 바뀌었지만, 1학년 때 책을 통하여 진로를 탐색하여 생명과학에 흥미를 느끼고, 2학년 때 다양한 과학 실험을 한 후, 3학년 때 가장 관심 있었던 분야에 대하여 깊게 주제 탐구를 진행한 것이 제가 고교 3년 동안 성장하였고 발전 가능성이 있는 친구라고 평가를 받을 수 있었던 요인인 것 같습니다.

내신 수능 병행 공부법과 약점 극복법

내신 기간 외에는 전부 수능 공부를 했습니다. 특히 고2부터는 내신이 수능 스타일로 나오기 때문에 수능 공부와 크게 구분을 두지 않았고 다만 내신공부를 할 때는 조금 더 꼼꼼하고 반복적으로 공부하는 차이만 두었습니다. 저는 시험을 볼 때 크게 긴장하고 잘 봐야 한다는 강박 때문에 오히려 시험을 망치는 경우가 많았습니다. 이를 극복하기 위하여 마음을 비우는 명상 어플을 이용하여 마음을 다스리려 노력하였습니다.

추천 인강

메가스터디 현우진 선생님은 명불허전 1타 강사이며 수학을 바라보는 시각을 넓혀줍니다. 다만 현우진 쌤의 강의를 완벽하게 소화하기 위해서는 시간이 필요할 것 같습니다. 메가스터디 한종철 선생님은 고2 내신을 위해 완자 개념 강의를 들었는데, 다른 선생님들보다 이해하기 쉽게 차근차근 설명해주시는 점이 인상 깊었습니다. 메가스터디 정훈구 선생님은 역시 고2 내신을 위하여 개념 강의를 들었는데 개념을 이해하기 쉽게 잘 설명해주시며 화학의 기본 바탕을 쌓는데 매우 도움이 되었습니다. 인강을 들을 때는 단순히 많이 듣는 게 중요한 것이 아니라, 자신의 부족한 부분을 메꾸는 방식으로 인강을 활용해야 합니다. 결국 공부는 자기 자신이 하는 것이 제일 중요하기 때문에 인강을 통해 수동적으로 공부하는 방식은 지양해야 한다고 생각합니다.

면접 후기

저는 학교와 학원 모두에서 도움을 받았으나, 학교에서 진행한 모의 면접이 훨씬 도움이 되었습니다. 면접 질문은 전부 평이한 수준으로 진행되었습니다.

힘들었던 시기

수시원서 접수 때 수능공부와 수시원서 전략 짜기를 동시에 하는 것이 힘들었습니다. 저는 고1때부터 대학교 모집요강 등 준비를 많이 해두었다고 생각했지만, 대학별 환산점수 산출, 생기부 훑어보기 등 할 일이 많아서 공부에만 집중하기 힘들었습니다. 다행히 담임선생님과 부모님, 학원 선생님의 도움을 받아 힘든 시기를 잘 넘길 수 있었습니다.

컨디션 생활습관 관리

아버지께서 매일 밥을 차려주셔서 한식 위주로 아침식사를 꼭 챙겼습니다. 고3 때는 체력관리를 위해서 매일 아침 일어나서 러닝과 플랭크 운동을 했습니다. 수능시험을 준비해야 하기 때문에 같은 시각에 잠들어서 5시 40분에서 6시 사이에 일어나는 수면 루틴을 만들었습니다. 부족한 잠은 쉬는 시간이나 공부 중간 쉬는 시간에 조금씩 보충했습니다.

멘탈 유지와 스트레스 해소법

저는 힘들고 지칠 때는 가족들과 함께 맛있는 음식을 먹었습니다. 특히 외가쪽 친척들과 가까워서 사촌언니들, 이모, 이모부와 함께 맛있는 음식을 먹고 이야기를 나누며 스트레스를 해소할 수 있었습니다. 지금 되돌아보면 고3 수험생활에서 나에게 가장 버팀목이 되어준 사람은 가족입니다. 다양한 입시 정보를 알아보고 학원을 알아봐주신 엄마, 매일 식사를 책임져주시며 학원에 데려다주신 아빠, 실없게 웃을 수 있게 해준 동생 덕분에 입시를 무사히 마무리 할 수 있었습니다. 이 자리를 빌어 너무 감사합니다.